Независимая оценка качества подготовки обучающихся

В целях обеспечения устойчивого эмоционально-психологического состояния выпускников и их родителей (законных представителей) при подготовке и проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования, создания условий, способствующих эмоциональной стабильности в период неблагоприятной санитарно-эпидемиологической обстановки, вызванной распространением коронавирусной инфекции (COVID-19).

Ссылки на разделы «ГИА» и «Навигатор ГИА» официального сайта Рособрнадзора, на официальный сайт ФГБНУ «ФИПИ».

ГИА-11 (ЕГЭ, ГВЭ)

Горячие линии ГИА-2024

Телефоны «горячей линии» и оперативной связи по вопросам подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2023/24 учебном году:

Региональная горячая линия, посвященная вопросам ЕГЭ

Тел. 8 (8652) 37-28-76, 8 (8652) 37-23-97

Номера телефонов управления образования администрации Георгиевского муниципального округа Ставропольского края:

• 8 (87951) 3-20-03 - начальник управления образования администрации Георгиевского муниципальног округа Ставропольского края Тумоян Елена Артёмовна;
• 8 (87951) 3-20-45 - начальник отдела общего и дошкольного образования управления образования администрации Георгиевского муниципального округа Ставропольского края Ловенецкая Ирина Валерьевна;

Номера телефонов МБОУ СОШ № 15 им. А. З. Потапова ст. Лысогорской:

• 8 (87951) 7-06-86 - директор МБОУ СОШ № 15 им. А.З. Потапова ст. Лысогорской Ярикова Нонна Николаевна.
• 8 (87951) 7-05-80 - заместитель директора по учебно-воспитательной работе Терещенко Светлана Александровна.

Телефоны «горячей линии» ГИА-11:

Телефоны «горячей линии» по вопросам подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования:

• 8(87951) 3-20-25, начальник Управления образования администрации Георгиевского муниципального  округа, Тумоян Елена Артёмовна.

• 8(87951) 3-20-48, ведущий специалист Управления образования администрации Георгиевского муниципального округа, Андронова Оксана Николаевна.

В целях обеспечения устойчивого эмоционально-психологического состояния выпускников и их родителей (законных представителей) при подготовке и проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования, создания условий, способствующих эмоциональной стабильности в период неблагоприятной санитарно-эпидемиологической обстановки, вызванной распространением коронавирусной инфекции (COVID-19).

Ссылки на разделы «ГИА» и «Навигатор ГИА» официального сайта Рособрнадзора (obrnadzor.gov.ru), на официальный сайт ФГБНУ «ФИПИ».

Горячие линии ГИА-2024:

Телефоны «горячей линии» и оперативной связи по вопросам подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2023/24 учебном году:

Номера телефонов управления образования администрации Георгиевского муниципального округа Ставропольского края:

• 8(87951)3-20-03 - начальник управления образования администрации Георгиевского муниципального округа Ставропольского края Тумоян Елена Артёмовна;
• 8(87951)3-20-48 - ведущий специалист управления образования администрации Георгиевского муниципального округа Ставропольского края Андронова Оксана Николаевна.

Номера телефонов МБОУ СОШ № 15 им. А.З. Потапова ст. Лысогорской:

• 8(87951)7-06-86 - директор МБОУ СОШ № 15 им. А. З. Потапова ст. Лысогорской Ярикова Нонна Николаевна.
• 8(87951)7-05-80 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Терещенко Светлана Александровна.

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).

Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.

Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.

Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.

Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:

PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.